Mesečni arhiv: december 2023

Je copatek ali ni copatka?

V ponedeljek, 18. decembra 2023, je na POŠ Socka potekala novoletna prireditev z naslovom »Je copatek, ni copatka«.

Na prireditvi so se predstavili učenci od prvega do petega razreda POŠ Socka, skupaj z otroki iz vrtca Mavrica, enote Socka. Prireditev se je navezovala na znano otroško pravljico Muca Copatarica. Poleg pravljice, ki je bila rdeča nit celotne prireditve, je bila prireditev obogatena s številnimi dramskimi vložki ter pevskimi in plesnimi točkami. Otroci so iskali svoje copatke, obiskali so Muco Copatarico, popeljali so nas v mačjo šolo in nam predstavili številne mačje uganke in pregovore. Naposled so svoje copatke le našli in ugotovili, da se za svoje stvari res splača vzorno skrbeti.

Veronika Pirman

Praznični sejem na vasi

V nedeljo, 10. 12. 2023, se je v Novi Cerkvi odvil »Praznični sejem na vasi«. Sodelovala je tudi POŠ Socka, ki je svoje izdelke predstavila na praznični stojnici.

Na stojnici je bilo moč najti veliko pestrih in zanimivih izdelkov, ki so jih izdelali učenci na podružnici; od raznolikih voščilnic, vaz, prazničnih krožnikov in lončkov, prazničnih smrečic, jelenčkov ter okraskov, stojal za papir, pa vse do pikapolonic za srečo v novem letu. Dogodek je popestril pestro predpraznično dogajanje v kraju.

Veronika Pirman

USPEŠNI NA LIKOVNEM NATEČAJU PROTI ČLOVEKU

V novembru je Gimnazija Celje – Center razpisala likovni natečaj Proti človeku, ki je temeljil na spodbudni misli Rudija Kerševana: ”Izključimo naprave, priključimo se k človeku!”

Na dnevu odprtih vrat umetniške gimnazije, ki je potekal 28. 11. 2023, je strokovna komisija podelila eno nagrado. Prejela jo je naša učenka 9. c razreda, Pia Amon.

Še enkrat iskrene čestitke!

Tamara Šterlek

Interaktivno video srečanje v okviru projekta eTwinning

V sredo, 29. 11. 2023, smo doživeli dinamično in interaktivno izkušnjo mednarodnega povezovanja, ko smo se učenci 5. razreda POŠ Nova Cerkev preko video konference v okviru projekta eTwinning srečali s sovrstniki iz grškega mesta Trikala. Osrednja tema srečanja je bila predstavitev samega sebe, a poseben poudarek smo namenili tudi medsebojnemu spoznavanju skozi postavljanje vprašanj.

Vsak učenec je imel priložnost postaviti vprašanja svojim grškim vrstnikom, kar je prispevalo k še bolj osebnemu vzdušju srečanja. Vprašanja so segala od vsakdanjih radosti do posebnih zanimanj in kaj kmalu smo našli skupne točke.

Preko tega interaktivnega pristopa smo odkrivali edinstvenosti vsakega posameznika, razvijali komunikacijske veščine in gradili mostove med našima skupnostma. Nekatera vprašanja so nas spodbudila k razmišljanju o kulturnih razlikah, medtem ko so druga odprla vrata raznolikim pogledom na svet.

Z veseljem pričakujemo nadaljnje aktivnosti in srečanja z našimi grškimi prijatelji ter verjamemo, da bomo skozi ta projekt pridobili neprecenljive izkušnje, ki bodo obogatile naše šolsko življenje.

Petra Kojc